Expresión Corporal

Es la capacidad  del cuerpo para manifestarse ¨como es¨ antes el mundo  exterior con un lenguaje propio configurado por gestos, expresiones faciales, movimientos,posturas y localización  en el espacio

Objetivos:

-Facilitar la asimilación del esquema corporal y sus posibilidades de movimiento.

-Favorecer la expresión y la comunicación de los niños y niñas en su interacción con el entorno con el fin        de satisfacer sus necesidades, intereses, etc., y el desarrollo de las relaciones necesarias para su                integración social.

-Potenciar el desarrollo de la imaginación y facilitar el juego simbólico.

-Conocimiento de algunas señales gestuales de su entorno social.

-Manifestación de su pensamiento, sentimientos  y deseos.

Orientaciones metodológicas para  docentes :

-La docente debe crear un clima propicio para que el niño pueda manifestarse libremente.

-   -Debe  estar  atenta a las intervenciones

,     sugerencias y observar que el niño participa activamente en la actividad

    - Primeras producciones son muy elementales imitaciones sencillas, juego simbólico, canciones conocidas.Lo   importante es que el niño se exprese, disfrute, y explore, utilizando las posibilidades que los diversos             materiales y técnicas le ofrecen

   -  Flexibilidad a la hora de realizar las actividades, no pueden considerarse como un complemento entre           tareas.

Orientaciones  para padres 

- Realizar  juegos que estimulen la imaginación y creatividad  del niño

- Dejar que el niño este en total libertad porque aprenderá a tener conciencia de espacio y tiempo.    

- Realizar juegos que estimulen su imaginación y creatividad

- No obligar a realizar acciones que sean incomodas para los niños

- Dejar que los niños estén en total libertad, y así aprenderá a tener conciencia de espacio y tiempo.

ACTIVIDAD DEL ESPEJO