- permiten obtener sus capacidades creadoras
-Permiten explorar y desarrollarse
-Expresan hechos o sucesos de la vida cotidiana
Objetivos:
- Obtener el desarrollo personal del niño
- Favorecer la socialización, por cooperación entre todos los niños
- cambiar roles ejemplo: la maestra debe actuar como un niño ponerse en lugar de ellos( debido a que los niños imitan.
- La maestra debe disfrutar con lo que hace
- La maestra debe variar sus técnicas.
Orientaciones metodológicas para docentes:
- Debe crear o tener un clima propicio
- respetar el desarrollo del niño
- materiales adecuados para el niño de acuerdo a su edad
Orientaciones para padres:
- Es fundamental poder estimular las actividades que permitan a nuestros niños desarrollar su capacidad de percepción, de imaginación y sensibilidad, intentando promover su creatividad y sus opiniones críticas.
-Los papás tiene que dejar a la vista de sus hijos materiales adecuados para ellos, para que así ellos cojan voluntariamente y exploren.
Orientaciones para padres:
- Es fundamental poder estimular las actividades que permitan a nuestros niños desarrollar su capacidad de percepción, de imaginación y sensibilidad, intentando promover su creatividad y sus opiniones críticas.
-Los papás tiene que dejar a la vista de sus hijos materiales adecuados para ellos, para que así ellos cojan voluntariamente y exploren.
-Los
padres de familia tienen que estimular, ya sea realizando trabajos de pintura o
dejar que ellos hagan garabatos, pues ellos están en un comienzo de
experimentar todo lo que se le rodea.
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